Funetec encerra participação na COP30 com painel histórico sobre educação indígena

19/11/2025 16:00:54

Projetos de Magistério Indígena do IFPA, gerenciados pela Fundação, foram destacados como exemplo de educação intercultural e resistência cultural na Amazônia

 

A Fundação de Educação, Tecnologia e Cultura da Paraíba (Funetec) finalizou sua participação na COP30 com chave de ouro, promovendo na última terça-feira (18), o painel “Vozes Jovens, Saberes Ancestrais: A Educação Escolar Indígena como Campo de Resistência no Instituto federal do Pará (IFPA)”. O evento, realizado na Green Zone, projetou uma das iniciativas mais importantes do IFPA: a consolidação e fortalecimento da educação escolar indígena, que forma professores indígenas e fortalece a autonomia das comunidades na gestão de seus processos educativos.

Mediado por Ingredhy Dantas, diretora de projetos da Funetec, o debate reuniu a professora Tatiane Costa, coordenadora dos cursos de Magistério Indígena do IFPA; Arthur Boscariol, pró-reitor de ensino do IFPA; e o Cacique Bepkra Xikrin.

O painel representou a construção de novas possibilidades e estratégias que vão além da institucionalidade tradicional, com a Funetec atuando como parceira essencial nesse processo. "A Funetec tem sido uma parceira gigante, muito sensível e muito comprometida com a educação escolar indígena", destacou a professora Tatiane Costa.

O Cacique Bepkra Xikrin ressaltou o impacto direto nas comunidades: "Eu nunca tive a oportunidade para apresentar assim, como tive hoje. Estou muito feliz com essa oportunidade do Povo Xikrin da Trincheira Bacajá, e em poder alinhar e explicar o que a gente trouxe da nossa região".

A participação na COP30 proporcionou visibilidade às políticas educacionais do projeto e amplificou as vozes das novas lideranças indígenas, criando um espaço de diálogo direto com o público do evento.

O Superintendente da Funetec, Rodrigo Barreto, reforçou o propósito da Fundação: "Viemos para essa COP com o propósito de dar voz e reconhecer a legitimidade dos povos indígenas. Trazê-los para essa discussão sobre formação de professores é o que nos move e nos deixa muito felizes."

O encerramento da participação na COP30 reafirmou o compromisso da Fundação com uma educação transformadora e uma sustentabilidade que inclui pessoas e culturas, mostrando na prática que a união entre gestão competente e conhecimento ancestral é essencial para um futuro verdadeiramente sustentável.

TEXTO: Vitória Lisboa

FOTOS: Comunicação Funetec